24 oct 2013

PROYECTO ENSEÑANZA XXI Y ESCUELA 2.0

Hola compañeros, nos disponemos a realizar nuestra entrada sobre los proyectos TIC  en el aula, Escuela 2.0 y Enseñanza XXI.

En primer lugar nos gustaría comentar que cuando se nos propuso realizar un debate sobre este tema no conseguimos entender muy bien lo que se nos pedía y nos lo preparamos en base a las ventajas y desventajas que presentan las TICs en la escuela.

A nuestro grupo en concreto se nos asignó ir a favor  sobre el tema a tratar, cuando comenzamos a defender las diferentes posturas nos dimos cuenta de que habíamos entendido mal el fin de la actividad y se propuso preparar el tema para la siguiente sesión.

Pensamos que esto nos pasó porque realmente no somos conscientes de estas informaciones, ni de los diferentes proyectos que se llevan a cabo a través de la consejería de educación, no recordamos haber trabajado antes con algún proyecto.

En la sesión de ayer se llevó a cabo el debate de una forma diferente, la cual nunca habíamos experimentado, primero todos en un papel defendimos las dos posturas y después por parejas en base a los papeles salían a defender la postura asignada, bajo nuestro punto de vista es una forma diferente y atractiva como alternativa a un debate tradicional, nos gustó mucho y llegamos a muchas conclusiones comunes.

Vamos a explicar de manera muy breve en qué consisten estos proyectos, o cómo nosotros lo hemos entendido:

Con estos proyectos se pretende incorporar los recursos digitales en las aulas para el proceso de enseñanza, este es el resumen que sacamos de ellos.
Bajo nuestro punto de vista este proyecto consiste en sustituir los libros de texto por un libro tecnológico o un ordenador portátil, única y exclusivamente consiste en llenar las aulas de tecnología sin escuchar lo que realmente reclaman nuestros alumnos ni el profesorado de los diferentes centros.
Creemos que debido a que en cada centro existe una realidad diferente no se puede generalizar tanto un proyecto, deben acercarse más a las realidades de los distintos alumnos y los diferentes colegios, para poder responder de forma válida a lo que éstos reclaman.

A continuación os mostramos un vídeo en el que se responde a la pregunta ``¿Para qué usar las TIC en educación?´´


Para finalizar nosotros os lanzamos una pregunta: ¿Tecnología o metodología?

4 comentarios:

  1. Una duda, en el video comentan que "lo que puedas hacer sin Tic hazlo sin TIC" "la salud es lo primero" No lo he entendido muy bien, podríais explicarme que ha querido decir con eso. Gracias compañeros.

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  2. Vamos, Susana está esperando una respuesta...

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  3. Veo que Susana sigue esperando la respuesta...

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  4. ¡Perdón Susana! Yo por lo menos no me había dado cuenta hasta ahora...
    No se si estaremos en lo cierto, pero nosotros cuando vimos el vídeo lo interpretamos de la siguiente manera:
    Las nuevas tecnologías están muy bien para muchas cosas, pero como todo, en exceso nada es bueno, así que debemos aprender a utilizarlas de una forma moderada pero sacándoles el mayor provecho posible, no se trata de pasarse todo el día frente al ordenador o la tablet.
    Espero haber resuelto tu duda. ;)

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